1. Defina qué es la comunicación
2. Defina qué es la comunicación gráfica
3. Determine cuales son los elementos de la comunicación.
4. Cual seria la “fuente” en el caso de de la comunicación entre humanos y de un periódico.
5. Por medio de un ejemplo defina qué es la interferencia
6. Qué podría entenderse por interferencia cuando alguien observa un afiche, una pagina Web, lee un periódico y cuando ve un programa en la televisión.
7. Qué son los ruidos físicos y qué son los ruidos psicológicos
8. Que relación encuentra entre semiótica y comunicación
9. Haga el modelo comunicativo que Shannon y Weaber propusieron para explicar cómo se trasmitían las señales tomando como ejemplo el flotador de una represa.
10. Qué significa “intensión” con “S”.
11. Qué seria el “mecanismo de defensa” cuando a alguna persona en la calle se le intenta entregar un volante de mano
12. Qué es el punto de contacto y ponga un ejemplo para el mundo grafico donde el punto de contacto no se establezca por completo.
13. Explique la frase “todo acto lingüístico tiene cabida dentro de lo semiológico, no todo acto semiológico llega a traducirse a lo lingüístico”
14. Qué es el referente y ponga un ejemplo.
15. Diga que es El referente presente
16. Diga que es El referente ausente
17. Diga que es El referente conocido por el receptor
18. Diga que es El referente conocido por el emisor
19. Diga que es El referente conocido por ambos
20. Diga que es El referente desconocido por ambos
PARA TRAER A CLASE:
1. ubique tres imágenes en las que aparezca un gesto, una sonrisa y un grito y diga qué significación tienen cada una de ellas de acuerdo con la finalidad que tuvo el emisor para “trasmitir” del mensaje.
2. Coloque un ejemplo grafico donde se haga referencia al “lenguaje de las caricias”
3. Para cada uno de los siguientes referentes ubique una imagen donde aparezca una (una alusión, una copia y un plagio) de otros textos imágenes.
5 comentarios:
1. Defina qué es la comunicación.
Es la interacción de información entre un Emisor y un Receptor por medios códigos conocidos por ambos.
2. Defina qué es la comunicación gráfica.
Es la interacción de información entre un Emisor y un Receptor por medio de códigos o conjuntos de signos visuales que tanto el emisor como el receptor compartan gracias a la experiencia del mundo empírico y de la realidad visible.
3. Determine cuales son los elementos de la comunicación.
- La fuente, persona u objeto emite la información.
- El destinatario, el que recibe la información.
4. Cual seria la “fuente” en el caso de de la comunicación entre humanos y de un periódico.
Aunque la información es emitida por un humano, es el periódico en si el que al ser leído, funciona como medio emisor hacia aquellos que la leen, siendo entonces la fuente directa del mensaje hacia el destinatario.
5. Por medio de un ejemplo defina qué es la interferencia.
Ejemplo: Un amigo llego tarde a clase, y comienzo a explicarle todo lo que se ha perdido, cuando de un momento a otro, me mira, y me saluda. No había escuchado nada de lo que dije porque tenía puestos los Audífonos del iPod. La interferencia Física, fueron los audífonos.
6. Qué podría entenderse por interferencia cuando alguien observa un afiche, una pagina Web, lee un periódico y cuando ve un programa en la televisión.
La función del diseñador al realizar cualquiera de esos elementos comunicativos, es elegir un sistema de signos o cogidos que lleven mejor su mensaje según sea el destinatario elegido, así pues, una interferencia seria la mala elección de estos códigos, como tipografías, colores no acordes con el mensaje a darse, como también la diagramación y el uso de iconos incorrectos. Cuando se ve un programa de televisión, la interferencia de la señal desde la central emisora de señal hasta el usuario puede ser la causa principal de interferencia, ya sea por mal cableado, o mala infraestructura, o que el usuario se encuentre fuera de la zona de cobertura, o el mismo televisor del usuario.
Con respecto al programa en si, los actores, la escenografia, incluso el guion en si pueden cambiar el sentido completo del mensaje que se quiere dar, convirtiéndose asi en una fuente de interferencia.
7. Qué son los ruidos físicos y qué son los ruidos psicológicos.
Los ruidos físicos son aquellos que resultan del ambiente de la comunicación, e interfieren físicamente con ella (ladridos, motores, fallos de señal... etc.).
Los de carácter psicológico, también conocido como “mecanismos de defensa”, son un conjunto de fuerzas inconscientes e incontrolables que despliega el individuo para impedir que la comunicación se lleve a cabo.
8. Que relación encuentra entre semiótica y comunicación.
La semiótica es el estudio de los signos, y la comunicación se basa en como se configuran estos signos como códigos para la transmisión de un mensaje.
9. Haga el modelo comunicativo que Shannon y Weaber propusieron para explicar cómo se trasmitían las señales tomando como ejemplo el flotador de una represa.
La función del flotador es regular el nivel del agua por medio de unas compuertas de nivel, así pues, el emisor del mensaje es el nivel del agua, que por medio del flotador, que vendría siendo el código, le transmite a las compuertas, si deben cerrarse para conservar el nivel de agua, o abrirse para nivelarse, todo con la intencion de no perder mucho agua y no estar bajo el nivel deseado, ni ganar mucho agua para no estar sobre el nivel deseado.
10. Qué significa “intensión” con “S”.
Intensión viene del latín “tensum” que significa “ir a”, “tender a”, “buscar a
11. Qué seria el “mecanismo de defensa” cuando a alguna persona en la calle se le intenta entregar un volante de mano.
Muchas personas están predispuestas a la inseguridad en la calle, y el hecho de que una persona extraña se les acerque los puede asustar; como también el hecho de que se crea que todos los volantes solo son basura, y “encartan”. Todo lo anterior puede generar una prevención que evite que la persona reciba el volante informativo.
12. Qué es el punto de contacto y ponga un ejemplo para el mundo grafico donde el punto de contacto no se establezca por completo.
El punto mínimo de contacto, es aquella relación que une empíricamente al emisor del receptor, que permite establecer una comunicación efectiva. Así pues en el mundo de lo grafico, se puede ver por ejemplo carencia de este punto, con la marca de ropa Secret Society, con sus iniciales SS, para nosotros, colombianos, o la mayoria, solo es una marca mas de ropa, pero alguien usándola en Alemania, podría enviar un mensaje equivoco y hasta insultante, ya que no tenemos punto de contacto.
13. Explique la frase “todo acto lingüístico tiene cabida dentro de lo semiológico, no todo acto semiológico llega a traducirse a lo lingüístico”
Todo acto lingüístico emplea signos que son estudiados por la semiótica para poder establecer una comunicación, pero la semiótica, no puede articular a ciencia cierta signos validos para que todo hombre exprese concretamente por medio de la lingüística ciertas cosas como el dolor, expresado por medio del llanto y las lagrimas, o la alegría, que a veces se expresa de igual manera, o el amor, por medio de caricias.
14. Qué es el referente y ponga un ejemplo.
El referente es el objeto a que se refiere o del cual habla el mensaje que trasmite el emisor.
15. Diga que es El referente presente.
Cuando los dos actores ven el objeto de la comunicación.
16. Diga que es El referente ausente.
Cuando el objeto no esta actualmente perceptible para ambos actores.
17. Diga que es El referente conocido por el receptor.
Cuando solo el individuo a quien se dirige el mensaje sabe a cerca de lo que están comunicando.
18. Diga que es El referente conocido por el emisor.
Se presenta cuando solo el iniciador del dialogo sabe de lo que se esta hablando
19. Diga que es El referente conocido por ambos.
Cuando ambos actores han percibido el sujeto.
20. Diga que es El referente desconocido por ambos.
Es caso de la comunicación que se basa en la mayoría de los casos en las hipótesis para mantener el dialogo: por ejemplo cuando dos personas hablan del cielo.
1. Intercambio de información, ideas o sentimientos por medio de un proceso de interacción social a través de símbolos, señales y mensajes
2. Son signos que relacionamos con las experiencias del mundo empírico y de la realidad visible.
3. Emisor: Emite el mensaje
Receptor: Recibe el mensaje.
Referente: Es el mensaje.
4. la fuente directa en el periódico es el mimo periódico porque aunque la información provenga de un periodista y a su vez de un escritor, es comunicada directamente a través de la lectura que realiza el receptor.
5. en el caso de una pregunta abierta en el salón de clase muchos de los alumnos responden y solo uno responde correctamente ,el profesor no pudo darse cuenta de que alguien había respondido correctamente por el ruido de los demás.
6. mala diagramación y por ende el orden de lectura se vería afectado y la información se distorsionaría, mala armonía entre los colores, mal uso de tipografía, una imagen que no se complemente bien con el texto o con el audio en el caso de el televisor, todos estos son problemas que podrían causar interferencia en cualquiera de estos medios.
7. Fsico: resulta del ambiente de la comunicación, e interfieren físicamente con ella, como el ruido de un avión que pasa a baja altura.
Psicológico: son básicamente un conjunto de fuerzas inconcientes, incontrolables que despliega el individuo para impedir que la comunicación se lleve a cabo.
8. La semiótica se limita al estudio de la comunicación de los signos, símbolos y señales y la comunicación comprende todo tipo de medio para que este se lleve acabo, lenguaje, símbolos, signos etc.
9.
10. Intensión viene del latín “tensum” que significa “ir a”, “tender a”, “buscar a
11. El mecanismo de defensa seria no recibir el volante por ser forzado y venir de una persona desconocida la cual presenta desconfianza desde el primer momento y estos volantes están encartando a las personas que los reciben.
12. Punto mínimo de contacto: es la experiencia vivida en común que permite la perfecta comunicación entre emisor y receptor.
Un caso donde no hay punto mínimo de contacto es preguntarle a un ciego de nacimiento como describe algún color.
13. Dentro de lo lingüístico podría establecerse claramente la diferencia entre risa y risa nerviosa mientras que en lo semiológico no habría diferencia entre la expresión dada entre la risa y la risa nerviosa o llanto doloroso o llanto de felicidad.
14. Referente: es el objetivo del mensaje, de lo que trata
15. Cuando los dos actores ven el objeto de la comunicación.
16. Cuando el objeto no esta actualmente perceptible para ambos actores.
17. Cuando solo el individuo a quien se dirige el mensaje sabe a cerca de lo que están comunicando.
18. Se presenta cuando solo el iniciador del dialogo sabe de lo que se esta hablando.
19. Cuando ambos actores han percibido el sujeto.
20. Es caso de la comunicación que se basa en la mayoría de los casos en las hipótesis para mantener el dialogo: por ejemplo cuando dos personas hablan del cielo.
1.
La comunicación es un fenómeno inherente a la relación grupal de los seres vivos por medio del cual éstos obtienen información acerca de su entorno y de otros entornos y son capaces de compartirla haciendo partícipes a otros de esa información.
2.
La comunicacion gráfica aquella interaccion que se da por medio de signos, y codigos visuales, entre el emisor y el receptor.
3.
fuente -> aquella persona que emite el mensaje
destinatario-> aquella persona que recibe el mensaje
FUENTE ----> DESTINATARIO
4.
fuente: editor(es)
transmisor: periodico
señal: visual
canal: visual
señal(ruido): comunicación
receptor: visual
mensaje: noticias, informacion
destinatario: humanos
5.
interferencia, como lo es, es cuando algo en el mensaje transmitido no llega completo y claro.
ej: estoy hablando por celular, luego entro en un tunel y se distorciona la señal y el sonido, y no puedo escuchar claramente lo que me dicen.
6.
si en alguno de estos medio el mensaje visual transmitido no es claro se puede decir que hay una interferencia, el publico lo puede interpretar de cualquier forma o peor aun, no interpretarlo, esto significa que hay una falla y por lo tanto una interferencia.
7.
Los ruidos o interferencias de carácter físico que resultan del ambiente de la comunicación, como el ruido de un avión que pasa a baja altura, el ladrido de un perro o el encendido de un motor o, simplemente, cuando al estar hablando por teléfono la señal falla y se torna molesta y, los de carácter psicológico (también conocidos como “mecanismos de defensa”) que son básicamente un conjunto de fuerzas inconscientes e incontrolables que despliega el individuo para impedir que la comunicación se lleve a cabo.
8.
la semiotica es el estudio y la ciencia que investiga los signos y su funcion en el entorno. la comunicacion trata de direccionar como estos signos enviados pueden llegar a aquellos que necesitan recibirlos.
9.
en esta direccion hay un buen grafico que explica este modelo comunicativo.
http://html.rincondelvago.com/files/5/4/1/000625417.png
10.
TENSIÓN
1. f. fís. Estado de un cuerpo sometido a la acción de fuerzas que lo estiran:
músculo en tensión.
2. fís. Fuerza que impide a las partes de un mismo cuerpo separarse unas de otras cuando se halla en dicho estado.
3. fís. Intensidad de la fuerza con que los gases tienden a dilatarse:
bajaron la tensión en los conductos del gas ante el peligro de que se formaran bolsas.
4. Grado de energía eléctrica que se manifiesta en un cuerpo:
alta tensión.
5. Estado anímico de excitación, impaciencia, esfuerzo o exaltación producido por determinadas circunstancias o actividades:
este trabajo me crea mucha tensión.
6. Estado de oposición u hostilidad latente entre personas o grupos humanos:
se percibe tensión en el ambiente.
7. tensión arterial Presión que ejerce la sangre sobre la pared de las arterias:
el paciente tiene la tensión arterial descompensada.
11.
al recibir un volante de mano en la calle nuestro sistema de defensa se activa automaticamente, esto es dado por que la persona que nos da el volante es un total extraño, ademas la pieza que nos esta dando muchas veces no nos intereza y tendemos a rechazarla para no sentri una obligación.
12.
un punto minimo de contacto es algo en comun que se pueda establecer para dar n mensaje, recibirlo, y asi entablar un proseso comunicativo.
un ejemplo donde esto no exista puede ser: crear un servicio que requiera el uso de un computador y dirigirlo a una comunidad rural, la cual en su gran mayoria no tienen idea de que es un computador o le temen.
14.
REFERENTE
Se denomina referente en semiótica a uno de los tres componentes del signo que consiste en el objeto real al que éste alude. En el caso del signo mesa, por ejemplo, es el objeto real aludido por el significante y el significado restantes que componen el signo.
15.
El Referente Presente
Es cuando los actores ven el objeto de la comunicación. Ni el emisor ni el receptor tienen que imaginar los objetos o referentes de la conversación. no hay casi margen de error.
16.
El Referente Ausente
Cuando no es actualmente perceptible. Aunque el referente es el mismo para ambos, la actitud, el aprecio, la intensidad del gusto son muy distintos para cada uno.
17.
El referente conocido por el receptor
cuando solo el individuo a quien se dirige el mensaje sabe a cerca de lo que están comunicando.
18.
El referente conocido por el emisor
se presenta cuando solo el iniciador del dialogo sabe de lo que se esta hablando. Por ejemplo cuando alguien habla de un paseo que acaba de realizar
19.
es cuando ambos actores han percibido el sujeto.
*Es el caso del partido de fútbol presenciado por el emisor y el receptor citado anteriormente.
20.
Es caso de la comunicación que se basa en la mayoría de los casos en las hipótesis para mantener el dialogo: por ejemplo cuando dos personas hablan del Big Bang.
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